你知不知道联考是如何阅卷的？
联考的评分标准是什么？
联考如何拿高分？
明确了评分标准，才能轻松应对！
以下阅卷流程为各省通行办法，部分步骤可能会因省份而有所差异。
一般来讲，阅卷老师们经过第一轮整体感知后，将对试卷进行打分，考务人员会根据评卷老师的打分对试卷进行分档。
最后，阅卷老师根据每份试卷初定好的分数档进行打分。同时也会对个别存在争议的试卷进行微调。以下为具体打分步骤。
先挑出基本合格者，将全部试卷一个为二，一半为基本合格者，一半为基本不合格者，主要以结构图的正确性来定。
对不合格者的试卷再做一次筛选，将再次挑出的基本合格者归于基本合格者试卷内。
将基本合格者的试卷平铺在地面上。
依照计算出的人数分批次地、按先高后低的原则挑选出试卷。比如，先挑选出 30 份 90 分以上的卷子，之后再挑选出 120 份 80 分到 90 分的卷子，以此类推，直至挑选到 60 分。每档挑选数量可以超出计划 5 % ，最好不要少于计划。
将不合格试卷再次挑选，分出 50 分、 40 分、 30 分、 30 分以下几个段位。将 50 分试卷和由 60 分以上落选的试卷一起平铺在地上。同时，再次将 40 分以下的试卷审查一以确保全合格者不被埋没。
从最高段位开始，以挑选与段位不符合者为主，将挑选出来的考卷放入下一个段位，不得跨越段位归放。如，从 80 分段位中挑选出的试卷只能放入了 75 分的段位，而不能放入 70 分的段位。
从低段位开始，以挑选可进入上一个段位者为主，将挑选出来的考卷放入上一个段位，不得跨越段位归放。如，从 75 分段位中挑选出的试卷只能放入 80 分的段位，而不能放入 85 分的段位。
这是一个由低向高走的综合过程，为两个阶段。低段位阶段：在上一个过程完成以后，由低段位开始收试卷定分。如先从收 30 分段位开始，之后是 40 分段位，如果发现较好试卷，再将其归入上一个段位。这一过程完成于 50 分段位上。
50 分以上段位阶段：50 分段位的试卷收齐定分后，将被挑选出的较好试卷放入 60 分试卷的段位之中。之后再作一次挑选，较好者放入 65 分段位，较差者放入 58 分段位。以此类推，试卷段位又增加出了 58 、 63 68 、 73 、 78 、 83 、 88 、 93 等段位。
经过四次排序挑选，70 分以下的阅卷定分工作基本上可以保证万无一失。
对 75 分以上的试卷进行认真评定档的方法（ 50 分以上段位的分档方法）
由于段位比较高，试卷的挑选标准更加清晰和准确，更要坚持少数服从多数的原则。
85 分以上的试卷，试卷的正确性已不是问题，表达与阐述对分值的高低影响很大。对90 分以上的试卷进行反复斟酌。
虽然每个省的评分偏好和评分习惯都有所不同，但分档标准却是万变不离其宗的！
下面这份图文对照版的联考分档标准，大家都可以稍作参考哦~
第一档（91-95）：符合题目要求，构图完整、合理，透视、形体比例准确，结构严谨，特征明确，黑白灰关系整体明确，空间感强，塑造较扎实，质感表现真实，技法熟练度较高，画面具有较好表现力。
第二档（86-90）：符合题目要求，构图完整、合理，透视、形体比例准确，结构较严谨，特征较明确，黑白灰关系良好，空间感强，塑造扎实，质感表现较真实，技法统一，有一定的熟练度，画面具有不错表现力。
第三档（81-85）：符合题目要求，构图基本完整、合理，透视、形体比例较准确，结构较严谨，特征较明确，黑白灰层次关系较分明，空间感、体积感较强，塑造比较扎实，质感表现较真实，技法基本熟练，画面具有基本表现力。
第四档（76-80）：比较符合题目要求，构图基本完整，透视、外形比例较准确，特征基本得到表现，结构、空间、体积塑造基本准确；能基本理解结构与体面关系、有基本的整体深入能力和质感塑造能力，画面具有基本表现力。
第五档（71-75）：比较符合题目要求，构图基本完整，透视、外形比例基本准确，有一定的空间、体积、质感塑造能力，有基本的结构与体面关系、黑白灰层次关系，有基本的整体控制能力但欠深入塑造，整体与局部关系略有欠缺但画面基本完整，表现力略有欠缺。
第六档（66-70）：基本符合题目要求，构图基本完整，透视、外形比例的准确性略有缺陷，略欠空间、体积、质感塑造能力，结构与体面关系、黑白灰层次关系理解略有不够，整体深入塑造欠缺，整体与局部关系、画面完整性、表现力略有欠缺，有基本造型意识。
第七档（61-65）：基本符合题目要求，构图略欠完整、略欠合理，外形比例、透视欠准确，空间、体积、质感表现不够，结构与体面关系、黑白灰层次关系理解不够，整体关系欠缺，技法略显生疏，表现能力欠缺，画面完整性不够、表现力有欠缺，基本造型意识薄弱。
第八档（60及以下）：不符合题目要求，构图不完整，对象外形比例、透视有欠缺，形体空间、质感塑造生疏，对象的结构与体面关系、黑白灰层次关系表现差，技法生疏，造型能力弱。
第一档（91-95）：符合题目要求，构图完整、比例正确、动态特征鲜明，画面线条生动流畅；能对命题动态表达出规定动作的特点和组合关系；关键细节有确切生动表现。
第二档（86-90）：符合题目要求，构图完整、比例正确、动态特征鲜明，画面线条比较生动；能对命题动态表达出规定动作的特点和组合关系；关键细节有确切表现。
第三档（81-85）：符合题目要求，构图完整、比例正确、动态特征比较鲜明，画面线条比较生动；基本能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合关系；关键细节略欠生动。
第四档（76-80）：符合题目要求，构图完整、比例正确、动态特征较为鲜明，画面线条稍欠生动；基本能对命题表达出规定动作的特点和组合关系；但关键细节塑造不足。
第五档（71-75）：符合题目要求，构图完整、比例基本正确、动态特征基本明确，线条稍欠生动；基本能对命题的动作特点和组合关系有交代；关键细节塑造明显不足。
第六档（66-70）：基本符合题目要求，构图基本完整、比例基本正确、动态特征基本明确，线条欠一定的生动；基本能表达出组合关系；细节塑造严重不足。
第七档（61-65）：基本符合题目要求，构图基本完整，比例准度欠佳、动态特征欠佳，线条生涩；组合关系表现欠佳；细节塑造严重不足。
第八档（60及以下）：不符合题目要求，构图不完整，比例动态欠缺把握，线条生涩，不具备速写基本能力，画面效果差。
第一档（91-95）：符合题目要求，构图完整、合理，且有较强的形式美感。色彩关系准确生动，色调鲜明。色彩与形体结合好，塑造深入，并能充分体现不同物体的质感和造型特征，画面具有一定的艺术表现力。
第二档（86-90）：符合题目要求，构图完整、合理，形体比例均衡协调。色彩关系准确、色调明确。色彩与形体结合比较充分，塑造比较深入，能体现不同物体的质感和造型特征，画面具有较强表现力。
第三档（81-85）：符合题目要求，构图完整、合理，形体比例均衡协调。色彩关系较好，色调比较明确，色彩与形体结合基本充分，有较好程度的塑造，能够整体地处理画面关系，有较好的画面效果。
第四档（76-80）：符合题目要求，构图完整、合理。色彩关系较好，色调有一定程度的呈现，但略有不足。色彩与形体结合基本到位，有一定程度的塑造表现，有较好的画面效果。
第五档（71-75）：基本符合题目要求，构图基本完整，基本符合构图的一般规律，画面布局和形体比例大致合理。色彩关系基本准确，有一定程度的色调倾向。具有一定塑造能力，但不深入，画面效果一般。
第六档（66-70）：基本符合题目要求，构图基本完整，但略欠合理，画面布局和形体比例大致合理，色彩关系基本准确，色调意识偏弱，形体塑造不足，画面效果一般。
第七档（61-65）：基本符合题目要求，构图布局和形体比例整体上没有明显的错误。色彩关系不够协调，形体塑造能力较弱，调性不强，整个画面显得较为平庸、生硬。
第八档（60及以下）：不符合题目要求，对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感；整体效果差。
